读完重庆市“高考状元”黄文帝的故事，我的大脑里闪现的，是市井之上沽酒贩衣的市民哄抢生意时的形象。

    黄文帝在北京大学与清华大学之间被拽来抢去，短短一个月，从“高考状元”到差点儿落榜，再到最后被北大补录，可谓尝尽大喜大悲。在这个近乎荒诞的故事里，看不到丝毫爱才的欣慰，有的只是这两所国内最引人注目的著名学府之间哄抢“高考状元”的快意。

   &nbs p;清华大学在重庆没有招收文科生的指标，却说服了已然许身北大的黄文帝空着志愿表等候，然而在为黄文帝争取特别指标的环节，被重庆市招生办和教育部卡住了。至此，如果没有下文，就意味着这个“状元”可能落榜。这个细节固然折射出大学办学自主权的缺失，但从根本上折射的是一些高校价值观的错位。

    吸引有潜质的优秀学生，对任何一所以培养人才为己任的大学来说都是无可厚非的。但是对于“高考状元”的疯狂哄抢已经超越了正常界限，演变成一场两所著名学府之间相互“抢宝”的游戏，也成了大肆炒作的噱头。高等学府的价值观也在事实上发生了错位：不是在自主权范围内发现有潜质的优秀学生，而是追捧以分数为衡量标准的优秀考生；不是潜下心去培养真正的“状元”，而是满足于把“高考状元”收归囊中的一时快慰。

    这么多年过去了，哄抢“高考状元”的闹剧上演了一场又一场，但是昔日“状元”今何在？南方周末报道说，一项调查结果表明：只有约两成“高考状元”在进入大学后继续优秀，另有六成表现平庸，甚至在这些昔日“明星”中不乏“表现很差、最后被退学的人”。

    看一所大学的综合实力，并不是看它吸引了多少个“高考状元”，而要看它通过几年的系统教育，能够培养出多少“状元”，多少行业内的佼佼者，多少真正争锋世界的人物。这才是衡量一所大学行与不行的硬指标。

    北大和清华作为国内两所最富盛名的高等学府，几乎收入了全国绝大部分的“高考状元”。对他们的评价应该再多一条：看看有多少好苗子在这里长成了国之栋梁，或者说，有多少好苗子在这里被耽误了？（张显峰）