赵光瑞

　　地产大亨潘石屹日前告诉记者，他要在甘肃天水为当地学校建“星级”厕所，以解决1800多所学校、50多万学生的“方便”问题。目前他已经请美国、意大利、加拿大三位设计师拿出了10套设计方案，今年先在天水建10座厕所，试点后在全市所有学校推广。这些厕所有洗澡间，平时有热水洗手。（7月30日《兰州晚报》）
　　
　　笔者首先对潘石屹的爱心捐助计划表示敬意。富而思贫，是富人良心的展现。不过，是不是一定要捐建“星级”厕 所，值得商榷。目前天水地区共有中小学2800多所，76万学生，4万教师，90％以上还没有用上水冲的厕所。突然间弄出些“国际前卫的高标准厕所”，反差也太大了。
　　
　　还会出现另一种反差。我想，甘肃天水属经济欠发达地区，受经费的限制，学校的整体建设也不会好到哪儿去。假如在这些学校中，突然建起“国际前卫的高标准厕所”，那厕所立在校园，一定会光鲜无比、鹤立鸡群、喧宾夺主，一座学校“国际化”不是从教育教学开始，而是先从厕所开始，好像也有些本末倒置吧？就算是别人援助的，看上去也廷别扭。
　　
　　据悉，“儿童美德工程”是由潘石屹的SOHO中国基金会提出、并在天水实施的美德教育培训项目，主要包括美德教材的编写与使用和学校厕所的建设。潘石屹认为，通过建设国际前卫的高标准厕所，能够培育学生讲卫生、讲文明的良好生活习惯。这样的理由似乎有些牵强，难道使用一般的厕所就不能培育学生讲卫生、讲文明的良好生活习惯？
　　
　　俗话说“吃水不忘挖井人”，莫非潘石屹在天水学校建“星级”厕所，是为了强化学生“入厕不忘建厕人”意识？如果潘石屹先生真有这样的想法也没什么，毕竟给那里的学校捐建了厕所，受益的学生记住这一点也是应该的。但是这也没必要非建“国际前卫的高标准厕所”不可，我想，建一些普通、卫生的水冲厕所供学生使用，学生们也同样会“入厕不忘建厕人”的。而且，这些“星级”厕所建成后，维护使用成本也会高于普通厕所，在客观上岂不增加了当地学校的负担？
　　
　　潘石屹打算为学校捐建“星级”厕所有些不妥。不如降低标准，建一些卫生实用的厕所，把钱省下来，多为天水的学校办些实事。笔者以为，在学校推行“儿童美德工程”之类的计划，除了美德教材编写与使用和学校厕所建设，还有许多事情可以做。笔者曾经当过农村民办教师，建议可把省下的钱用来购买文体器材供学生使用，还可设计开展一些具有现代道德文化内涵的活动等，这些都有利于促进儿童美德的养成。而花高价建造“星级”厕所，反倒可能对儿童美德培养起不到多少积极作用。