这学期中小学开学,细心的老师发现,与2009版教材相比,新版江苏教育出版社出版的小学语文教科书悄然修订了43处。其中两篇课文被撤换,一篇为一年级下册中的《我叫足球》,改换为《月亮和云彩》;一篇为五年级下册中的《爱因斯坦和小女孩》,改换为《我和祖父的园子》。为什么会有这么多的修订,撤换两篇文章背后又有什么原因?
【发现】
43处修订,包括错别字、病句等
新学期中小学开学,郑州一所作文培训学校的老师彭帮怀联系本报记者,称他对2010版苏教版小学语文教科书有了些发现:2010版小学语文教科书修订了43处之多,修订“规模”相当大。“我发现新版教科书新修订了43处,其中包括2个错别字、2个病句、1处与现代汉语用法相冲突、12处与事实不符等内容”。彭帮怀说,新教材中修正的错别字有两处:一处是四年级下册51页《10公仪休拒收礼物》倒数第3行的“幕起”改为了“幕启”;一处是五年级下册149页《学和做 (2)节约用水》第1行的“清洁甘冽”改为“清洁甘洌”。
修订的病句错误其中之一是四年级下册56页最后3行,原为:“你在日常生活中发现了哪些感兴趣的问题?你是用什么方法找到答案的?请把你的新发现写下来。”现改为:“你在日常生活中有哪些新的发现?请写下来,题目自拟。”
记者找来教材,一一比对,情况正如彭帮怀所说。
除了细节的修订,新版教材还有两个大的变动:一年级下册的课文《我叫足球》和五年级下册课文《爱因斯坦和小女孩》被撤下,分别换成了《月亮和云彩》和作家萧红的文章《我和祖父的园子》。
记者分别找到了《我叫足球》和《爱因斯坦和小女孩》两篇文章。《我叫足球》很短:“我叫足球……我出生在很久很久以前的中国,那个时候只有皇帝过生日才用我来庆祝。他们在皇宫前进行比赛,看谁能把我踢进对方的门洞里……”以足球自述的口吻来写的。《爱因斯坦和小女孩》讲述的是一个小女孩路遇爱因斯坦,觉得他不修边幅,不像个伟大的人,并从此教他穿衣打扮的故事。
换上去的《月亮和云彩》是不少地区教材中都有的一篇文章,《我和祖父的园子》则是名作家萧红的作品。
2010苏教版小学语文教材修订43处
【分析】
修订后更准确更可读
江苏省特级教师冯长宏表示,修订让教材更严谨,也更可读。“苏教版教材每年都会有一些变动,一是为了跟随时代的变化,二是为了追求学术的严谨。比如对个别字词、语句进行适当调整,使之更为准确。另外,修订内容经过进一步考证,补充了作者、文章出处等内容资料,同时还对部分内容进行了修改。比如对四年级下册第九课《祁黄羊》内容修订较多,主要是因为在教材使用过程中,师生都发现了一些问题:解狐如何成为祁黄羊的杀父仇人?这对理解文章内容显得十分关键,古人常说,杀父之仇,不共戴天。要祁黄羊举荐杀父仇人,就算春秋时人认为他公忠体国,但这件事情在理教盛行时又将如何评价?该情节的出处也十分可疑。所以这次修订删去了这个说法。
“修订让教材更加可读。一年级下册的《我叫足球》现改换为《月亮和云彩》,五年级下册的《爱因斯坦和小女孩》现改换为《我和祖父的园子》,可能都是出于这方面的考虑,让孩子从小接受优秀语言文化的熏陶,这是小学语文教材的不懈追求。”
《爱因斯坦和小女孩》被撤,是因为杜撰名人故事?
也有教育界人士认为,《爱因斯坦和小女孩》从五年级教材中撤下,换成了萧红的作品《我和祖父的园子》,另有“杜撰名人故事”的原因。
去年11月,国内一家媒体报道了杭州三位年轻语文教师质疑小学语文教材随意杜撰名人故事,在国内反响强烈,进而引起国内热议。比如《爱迪生救妈妈》、《陈毅探母》都被认为是随意或者“善意”杜撰出来的。我市一位教育界人士就认为:《爱因斯坦和小女孩》的叙述也有虚构名人故事的嫌疑。“语文课文一定要真,真诚、真实。因为这个年纪正是孩子性格塑造的重要时期。”
是这个原因吗?记者昨天采访了教材的主编人员、南京凤凰母语教育科学研究所教材编辑部主任汪晓铅。他说,在每学期的教材使用过程中,他们都会收集各界人士的意见,研究修订教材。2010版教材内容修订也是这样,但他们编辑教材的根本原则是有错必纠、尽量不动。
至于《爱因斯坦和小女孩》这篇文章,汪晓铅说,不存在杜撰名人故事的问题,我们选的每一篇文章都是有根据的。
另外,一年级下册《我是足球》被换下,一是因为当初选择这篇文章就不是非常满意,二是足球是否起源于中国,存在争议,因而修订出版2010版教材时被撤下。
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