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学习郭寿荣
[ 2008-7-17 23:17:00 | By: 王根宝 ]
 

学习郭寿荣

 

712日起,晚报连续报道了见义勇为好少年郭寿荣的事迹,在全社会引起了强烈反响。人们传颂着小英雄的感人故事,交口称赞他是名符其实的见义勇为的英雄。

他只有十五岁,与刘胡兰同龄,一样的“生的伟大,死的光荣”;

他把生的希望留给同学,与抗震救灾英雄少年一样是我们学习的好榜样;

他一贯乐于助人、朴实踏实,他在关键时刻表现出的大无畏英雄气慨绝不是偶然的。

昨天晚报A3版刊登了重庆时报编辑李记的评论文章,读来令人感慨万千。今天晚报A3版又刊登了古洪庆的评论文章,为小英雄大唱赞歌,表明了媒体的鲜明导向。这是值得称道的。

英雄少年已去,家人无比悲痛。大人们要讨论的问题很多,但当务之急是弘扬英雄少年的见义勇为精神,使他的在天之灵得到安慰。现在不是讨论未成年人要不要见义勇为的时候。

我自然而然地想到了“范跑跑”。我在想,人们那样批评和指责范跑跑,是良心使然,是道德使然,是公理使然,,,范跑跑如过街老鼠人人喊打,这才是我们民族的希望所在。

我又想到了郭寿荣。如果他牢记教育部不提倡未成年人见义勇为的“教导”,不去救人,或者只是边跑边喊“救人啦”、“救人啦”,结果同学因为没人及时施救而死亡。如果郭寿荣真的这么做了,人们又会作何感慨呢?会不会像批评和指责范跑跑那样呢?理由一样充足:救人要紧!无论如何应该先救人啊。

逻辑起点是正确的,讨论才是有益的。无论如何现在不是讨论提倡不提倡未成年人见义勇为的时候。

 

 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-21 2:58:26 | By: 半介书生  ]
 
在提倡见义勇为的同时,多教会孩子们一些救人和自救的方法和技巧,这样做可避免许多无谓地牺牲,拯救更多人的生命!
有关部门义不容辞啊!
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-21 2:56:18 | By: 半介书生  ]
 
在提倡见义勇为的同时,多教会孩子们一些救人和自救的方法和技巧,这样做可避免许多无谓地牺牲,拯救更多人的生命!
有关部门义不容辞啊!
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-21 2:55:50 | By: 半介书生  ]
 
在提倡见义勇为的同时,多教会孩子们一些救人和自救的方法和技巧,这样做可避免许多无谓地牺牲,拯救更多人的生命!
有关部门义不容辞啊!
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-21 2:47:22 | By: 半介书生  ]
 
在提倡见义勇为的同时,多教会孩子们一些救人和自救的方法和技巧,这 样做会避免许多无谓地牺牲,拯救更多的生命!
有关部门义不容辞啊!
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-21 2:37:59 | By: 半介书生  ]
 
在提倡见义勇为的同时,多教会孩子们自救和救人的方法和技巧,这样,会拯救更多的生命,减少悲剧的发生!
有关部门义不容辞啊!
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-19 20:04:46 | By: encai  ]
 
讨论与学习是两码子事情。我们需要学习他的精神,但讨论不抹杀他的高尚,讨论是从大局出发,因为情感永远替代不了理智。

仪征晴川
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-19 17:49:21 | By: 注脚而已  ]
 
英雄已逝,这个时候讨论要不要见义勇为的确不是时候.眼下我们所做的,不仅是对精神的宣扬,更是对英雄以及他的亲人给予了安慰.
我想到了英雄的爸爸妈妈,他们是很伤心,但是,看了报纸的报道,看了社会对他们以及他们的孩子的赞扬,虽不能覆平失子之痛,但至少能有点安慰和自豪.从这个角度讲,宣传英雄,不仅是我们遵循新闻职业之理,更是媒体人基本之情.
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-18 8:48:03 | By: 三言  ]
 
的确如社长所言,以郭寿荣救人事件为由头,讨论“未成年人要不要见义勇为”不是时候。不过,我们似乎对这样的异声反映有点过头了。实事求是地讲,如果不是从古编辑的文章中得知有此类议论,在博上好象只见到一二个吧。更多的关注还是在于“褒奖、颂扬以及事件背后的安全教育等方面”。
说到安全教育,就不能不说责任和意识,每年的类似事件已经清晰地暴露出学校、家庭和社会在这一方面的尽责之缺。不能因为为了颂扬英雄而忽视自我的反醒和问责。由此,又想到汶川地震时那位“最牛的小学校长”和用“47万修补加固的17万元的校舍”,两厢对比,我们还好意思说,“放假之前,茶余饭后,学校家长都有特别交待吗?”
当前,社会上有一种不良的风气,见了利拼命朝前挤,生怕落了单、吃了亏,比如对奥运纪念钞的盲目抢购便是一例;见了责则拼命向后退,生怕惹火烧身,比如海师大对女生私人照事件的事后申明便是一例。我们可以说,这趋利避害是人之本能,但如果总是让本能凌驾于理性之上,甚至是趋赶了职责使命,那么人在兽面前还有必要加“高级”二字吗?社会存在的意义还有多大?
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-18 7:57:55 | By: 蓝月亮  ]
 
向他学习~
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-18 6:59:34 | By: 秋鹿草风  ]
 
读几篇报载的评论文章,总觉得空喊口号的多。“号召学习”只是号召;还有从中国古代多英雄说起,真是迂阔得可以。我觉得要从郭寿荣怎么成长为英雄的探讨起,让学习英雄有个抓手处。我认为感动了就有了学习的动力,可没有抓手处,热情很快消失。报纸的宣传是做了,也就是做了而已。
发给你一邮件,就是出于上述想法。
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-18 6:14:45 | By: 秋之牛  ]
 
现在不是讨论未成年人要不要见义勇为的时候。
说得对
 
 
 
Re:学习郭寿荣
[ 2008-7-17 23:42:32 | By: 濡歌  ]
 
此刻对“要不要见义勇为”的讨论,是插向逝者和英雄的亲人们的钢刀。
 
 

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