一个知名企业总裁的办公室里贴着这样一幅标语：“有德有才重点使用，有德无才培养使用，有才无德坚决不用”。这足以说明，一个企业对员工素质特别是思想道德素质的高度重视。

　　扬州高等职业技术学校确立了“立德、扬长、多能、有为”的校训精神，这也是其对人才培养的总体要求。说得再通俗点，就是先成人，再成才，成人成才双管齐下。在这种育人理念的指导下，该校把学生的健康成长与和谐发展作为一切工作的出发点和归宿，把“身心和谐、手脑并用、做学合一”作为具有学校特色的教育革新思想，努力培养既有现代科学素养又富创新精神、现代人文精神的新型建设人才。

　　在培养学生成长的过程中，扬州高等职业技术学校逐渐探索出了一套行之有效的“扬长教育”模式，即做到承认学生的个性、重视学生的个体差异，全面观察分析研究每个学生，允许学生在素质结构、发展程序上存在差别；积极捕捉学生潜在素质的闪光点，找出学生的优势因素，不断弘扬这种优势，把学生培养成个性特征鲜明、优势特长显著的有用人才。为此，该校坚持以提高人文素养、拓宽文化基础和增强综合职业素质为重点，积极构建“扬长教育”课程体系，提升学生学习的内动力，帮助他们过好基本功关、专业发展关、特长关和就业关，达到“六个一”人才素质要求，即：养成一贯良好的公民道德规范，具有一门熟练的专业技术特长，掌握一流的实用电脑操作技能，培养一项个性化的运动技能或特长，能讲一口标准普通话，具有一定的社会活动交往能力。近年来该校坚持通过切实有效的系列教育和专题活动，如每年举办校园文化艺术节、“专业技能比武周”、“趣味运动比赛”、手抄报比赛和才艺展示等，为学生提供和创造实践锻炼的机会和场所，构建学生自我发展、自我提升的空间。根据企业和用人单位对一线岗位的需求，该校确定了“以岗位适应为目标”的应用型、复合型人才培养方向，强化实践教学和技能培养，突出专业技术应用能力和实践操作能力的训练，具有较强的岗位针对性和实用性，受到企业欢迎。

　　连年来，扬州高等职业技术学校的毕业生应知应会合格率达100%，参加普通话水平测试、无线电装接工、计算机操作员中级工、车床初级工和数控车床中级工考证的学生比例逐年大幅提高，“一凭多证、一专多能”成为毕业生的基本素质，他们成为社会的香饽饽。该校毕业生遍布中国国际航空公司北京首都国际机场、南方航空公司新白云机场、上海广电集团、苏州三星、扬州交通银行、扬州发电厂等知名企事业单位，就业率连续多年达98%以上，对口就业率达85%以上。             王自立