志愿者辅导队员学扬剧

　　“辅导员要努力做少年儿童人生追求的引导者、文化知识的传播者、健康成长的服务者、合法权益的维护者”——李源潮

　　上世纪90年代后期开始，我市全面实施“辅导员素质优化工程”，2001年9月出台了《关于实施扬州市少先队名辅导员工程的意见》，明确提出要用3—5年的时间，有步骤、分层次地推进四项“子工程”，即专题读书——基础工程，实践锻炼——主体工程，技能演练——重点工程，课题研究——创新工程，培养一批在省内乃至全国有一定影响力和知名度的少先队工作者。截至2006年底，我市95%的辅导员顺利通过上岗考核，文化素质也明显提高，90%的辅导员达到大专以上水平，近百名辅导员走上校级领导岗位，200多名辅导员受到市级以上表彰，涌现了全国少先队工作突出贡献奖获得者徐国英、第四届全国十佳辅导员吴立宏、全国优秀辅导员周超英、冯长宏、第六届全国十佳辅导员提名奖获得者杨荣等老中青三代辅导员典型。

　　青春与红领巾同行

　　“因为奉献，我永远快乐；因为快乐，我永远年轻。畅游在少先队事业的海洋里，我永远不知疲倦，青春永驻”。宝应县副总辅导员贾元荣的答卷，对少先队事业充满了激情和热爱。

　　在对全市近500名城乡中小学辅导员开展的问卷调查显示，我市大多数辅导员把平凡的辅导员工作珍视为生活中不可或缺的精神需求，把组织指导的每一个少先队活动，看作自己辅导专业水平和生命价值的直接体现，从中获得了实现人生价值的幸福感。新世纪，为了带给全市辅导员一种鞭策、一种激励，一种能触及灵魂、动人心魄的教育，团市委、市少工委举办了“优秀辅导员事迹报告会”，10名优秀辅导员在全市开展了近40场感人肺腑的演讲，老师们纷纷表示要“以我们的热心激励全体学生的爱心，以我们的关心赢取各位家长的舒心，以我们的诚心力争社会各界的放心，以我们的悉心确保弱势儿童的安心，以我们的耐心焕发孩子成长的信心。”

　　在星星火炬照耀下

　　“令人惊叹、振奋、感动”。为了能够切实推进全市辅导员专业化水平，团市委、市少工委去年11月联合广陵区，举办了“全国实施《少先队辅导员工作纲要》，推进辅导员专业化建设现场研讨会”，一位苏州的辅导员在参观了广陵区的社团活动后连用了开头的三个形容词。

　　围绕社会发展需要和少年儿童身心特点、成长规律，团市委、市少工委制订了关于辅导员培训教育的一揽子计划，举办了7期以体验教育、探究性活动、新课程改革、思想道德教育、德育与心育、心理健康教育和《纲要》解读与实施的全市辅导员培训班，并先后承担了全国辅导员体验教育研修营、全国少先队德育工作暨“新世纪我能行”体验教育现场推进会、全国中学少先队现场研讨会暨中学辅导员研修营等4次全国性的现场观摩活动。同时，建立了全国及省级少先队实验基地和信息研究基地71个，课题研究32项；率先开展的“初中少先队全程全员教育的研究”获2006年度全队调研论文一等奖，编著的《快乐成长》丛书获中国少先队科研成果二等奖，这些现场观摩和课题研究提高了少先队活动的水平，更重要的是为全市辅导员提供了展示智慧和才能的舞台，使他们体验成功的喜悦，不断地超越自我，永远处于一种持续不断的稳定的成长状态。

　　孩子的名字叫今天

　　“校园无小事，辅导员要有高度的职业敏感”，北柳巷小学的邵咏春老师前段时间突然发现队员们不愿意戴红领巾了，这个现象使邵老师心里一“拎”，随即在全校进行了认真细致的调查访问，结果发现社会快速发展所带来的价值观的改变，已经相当程度地渗透到少先队组织当中，使一部分孩子的道德取向、价值取向和个性兴趣走向多元化。因此，团市委、市少工委果断提出：新时期辅导员要拥有一双敏锐的、多维的、思辨的慧眼。为鼓励个性发展、创新创优，在广大辅导员的精心培育下，“红领巾邮驿社”、“红领巾创造工程学院”、“生活碰碰车”、“行知服务总站”等一批魅力少先队活动进一步活跃，深化了体验教育，开辟了少先队德育的新境界。针对目前少先队组织外延扩展的实际，去年8月，我市优秀辅导员们带领40名弱势群体的子女赴无锡参加了“七彩的夏日”素质拓展夏令营。

　　“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”。他们坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点，心里装着少年儿童，凡事想着少年儿童，倾听少年儿童的声音，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的需求。他们用信念和追求，为红领巾增添一抹亮色；他们用爱与责任，为少先队员点亮了心中的明灯，这就是平凡的辅导员，他们播种着不平凡的智慧和希望。