座谈会现场

　　双宝合璧生新辉

　　对厅，是吴道台宅第里原主人请艺人唱戏的地方，飞檐雕栋，古色古香。随着惊堂木的一声响，由殷伯达先生撰写、扬州市曲艺团青年演员谭敏表演、描写吴道台宅第故事的扬州评话《风雨五更天》正式开讲，一段感人肺腑的故事，通过生动形象的扬州评话，娓娓道来。

　　那是一个风雨交加的夜晚，吴庆孙、吴引孙、吴筠孙兄弟三人，寄居在茅草房里，等待着母亲周太夫人的归来。第二天是吴筠孙的六岁生日，周太夫人特地向东家讨要了一些面粉，准备给孩子们做些面食，在兵荒马乱的年代里，这是非常奢侈的。然而，周太夫人却因为连续的劳累和饥饿，晕倒在床上。孩子们慌了神，连忙救醒母亲……就在这样艰苦的情况下，周太夫人仍严格要求三个孩子要努力读书，丝毫不能因为生活的窘迫而荒废学业。也正是有了这样的家教，才有了吴庆孙、吴引孙、吴筠孙弟兄几人的中举为官，才有了吴白匋、吴征鉴、吴征铠、吴征镒的书香传奇……

　　扬州市曲艺团青年演员谭敏，师从著名扬州评话大师李信堂，去年刚刚获得江苏省曲艺最高奖——芦花奖新人奖。在她的演绎下，这段故事可谓栩栩如生，如临当前。只见她一人分饰四角，手、眼、身、神和口头表演紧密结合，听众们闻其声如见其人，看其演如入其境。悲伤时同泣，发愤时同喜，特别是一些拟声的技法，准确地描绘出当时当景。

　　在昨天的现场，有40多名扬州中学教育集团树人学校“吴征铠中队”的学生，对于他们来说，是在课堂之外上了一堂教育课。一位同学说，听了这段评话，明显地感受到“梅花香自苦寒来”的道理，也更加激励现在的学生发愤图强，努力学习。只要是“吴征铠中队”的学生，都能免费进入吴道台宅第参观、学习，他们今后还要多来看看，好好感受书香门第的家风家训。

　　《风雨五更天》剧作者殷伯达先生介绍，从开始酝酿到登台演出，不到1个月的时间。在吴道台宅第表演，只是这段评话的表层意义。吴道台宅第是国家重点文保单位，扬州评话是非物质文化遗产，两“宝”合璧，必定能闪耀出更为强烈的光辉。通过《风雨五更天》，可以更好地挖掘吴道台宅第的文化内涵，拓展文化旅游的深层含义。

　　此外，《风雨五更天》还具有延伸意义，在如今独生子女娇生惯养的年代，让家长、孩子听听吴氏兄弟刻苦求学的故事，具有现实意义；同时，《风雨五更天》还具有更深层的意义，体现了人文精神和信念，周太夫人这个角色可以放在任何时代任何地点，作为一个传统妇女，她面对困境乐观向上，坚持让孩子求学的精神，是值得所有人敬佩的。

　　交相辉映启后人

　　扬州中学教育集团树人学校“吴征铠中队”的蒋老师称，带学生参加这样的活动很有意义，比平时上课的讲学更有说服力。学校成立“吴征铠中队”，以名人为榜样，很能激发学生的爱国热情。学校也经常组织学生参加征文比赛、主题班会等活动，今后会多组织学生来这里，和平时的教学进行有机结合。

　　扬州文史专家晏炳森说，在吴道台宅第里听扬州评话，是一个创举。国家对于文保单位提出“保护为主，抢救第一，合理利用，加强管理”的方针，其中，如何“合理利用”，很多文保单位都在作尝试。引进本土的特色艺术，向游客展示多层次的扬州文化，十分有意义，也为其他文博单位提供了可借鉴的经验。

　　晏炳森举例说，文博单位景点不能一味地“等客上门”，要懂得利用资源。在庐山风景区，有家电影院，长年累月放映一部电影《庐山恋》，门庭若市，观者甚多，这就是巧妙地将风景和电影结合起来的典范。现在吴道台宅第里表演扬州评话，就是要带出扬州整座城市的民风民俗，展现给外地游客欣赏。

　　晏炳森特别指出，外地游客和本地“书迷”不同，外地游客是流动的，不同阶层的，《风雨五更天》必须要适应各种人群的需求，要像“章回小说”一样，多做铺垫，设计一些小题目，更加引人入胜。

　　扬州文管办副主任樊余祥说，这几年来，扬州开发了很多“住宅景点”，如卢氏老宅、汪氏小苑等，如何挖掘这些景点的人文内涵，一直以来都没有很好的办法。扬州文化内涵很深厚，这段扬州评话抓住了“教育求学”的主题，完全可以打造出景点的文化亮点。

　　扬州文史专家蔡贵华说，听完这段评话，每个中国人都能激发起奋发读书的热情，民族的文化传承，和读书息息相关，《风雨五更天》就很能传递出勤奋读书的民族精魂。评话演员的表演很细，细节描写丝丝入扣；表演很严，承接转承，严谨认真；表演很实，实实在在，同悲同喜。

　　作为演员谭敏的师傅，李信堂昨日也到现场为弟子“压阵”，对于弟子的表演，李信堂也是称赞有加。他同时提议，这样励志的段子可以拿到学校里去讲，教育效果和范围会更为广阔。扬州市曲艺团团长周寿泉称，《风雨五更天》创作的时间很短，能有这样精彩的表演，出乎他的意料。扬州的文化景点很多，传统艺术也很丰富，不能简单地串联成“冰糖葫芦”，更要用心地去衔接、组合，打造出扬州文化旅游的“珍珠项链”。 记者 王鑫 文/图